2020年,新冠疫情在武汉爆发,并迅速蔓延到周边城市,例如我的家乡——孝感。孝感由于距离武汉近、人口流动性大的原因,迅速成为疫情的重灾区。作为一名在武汉读书归来的孝感人,当时能做的是听从国家号召,自行居家隔离,我内心十分的焦虑和担忧。
在居家隔离期间,我看见全国各地驰援武汉、支援湖北的新闻报道,焦虑的心情渐渐平复。疫情期间没有了走亲访友,我的时间和精力都非常充足,我开始思考“在全国统一抗击疫情阶段,我又该如何为国家和社会贡献自己的一份力量呢?”这个时候,我偶然看到了校青志联发起的“抗疫助学,爱在华师”教育公益项目。考虑到高中生学习紧张、面临着高考的巨大压力,我妹妹也在家在线学习,通过她的学习经历我深刻体会到,在线学习模式不能及时反馈和解决学生的学习疑问,导致学习效果大打折扣。作为一名入党积极分子和师范生,怀着一颗被帮助者想要帮助他人的心,我义无反顾地报名参加了校青志联的志愿助学活动,成为了一名高中组线上答疑老师。
这段线上答疑的经历,我想用“双赢”来概括。对于答疑群的高中生而言,志愿者们认真地回答了他们的问题,解决了学生学习上的困惑,是“一赢”;对于我而言,在答疑解惑的过程中,我一点点捡起了高中所学习的相关知识,对于学科知识的掌握更加牢固。更重要的是,我有机会去和真实的高中生进行交流。对于一名师范生而言,了解学生的学习情况、学习状态、思考分析问题的方式等,是我未来成为一名生物学教师的宝贵学习财富,这对于我而言是他们给予我更大的“赢”。
除了疫情期间参与的线上助学志愿活动外,我大学期间一直热衷参加各种志愿活动,例如武汉春运志愿服务、军运会志愿服务、新桂帮帮团等。我还记得去年参加武汉军运会志愿服务,那时我每天差不多六点就要起床,集合后坐上学校统一的大巴,历经一个多小时的车程,八点半左右到达我所服务的场馆——媒体服务中心。最开始的两天,我非常不适应这个作息,早上起不来,坐车晕车,工作期间还会有些不如意。但秉承着志愿服务精神,我还是坚持站岗到了最后。那时,诺大的赛会虽然我只是微不足道的一份子,但我坚信还有几万名默默付出的志愿者,我们一起保证了活动的顺利进行;现在,疫情期间,虽然我只参加了助学活动,做出的贡献很小,但我相信还有很多和我一样的志愿者做着同样的事情,共同把疫情期间“停课不停学”的号召落到实处。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡”。志愿服务是一件小事,很高兴我将这件小事落到了实处,我累计参加志愿活动27次,志愿服务学时达197h。我很珍惜也很感谢大学期间这段特别的志愿服务的经历,这将是我大学生活最珍贵的回忆。
(黄梦吟 2017级生物科学专业本科生)