华大生科讯（通讯员 罗洁 梅琼）为帮助心理委员找准自我定位，更好地帮助同学实现自我成长，10月22日中午，我院2019-2020年度第三期心理委员培训——“心理委员的角色定位与自我成长”在5301顺利举办。本次培训由研究生辅导员杨春燕老师主持，2016级辅导员兼心理联络员余璇老师和2017级年级团学心理部长梅琼主讲，共34位心理委员参与此次培训。
会议伊始，余璇老师抛出三个问题：“心理委员是谁？为什么当心理委员？心理委员做什么？”以此来引导心理委员们思考从而深入理解认识到自己所承担的角色以便找到合适的角色定位。接着，余璇老师向心理委员介绍了多种相关活动的呈现形式，如心理班会、心理科普、主题团辅等。随后，余璇老师分享了心理委员开展朋辈疏导的多个方法要点，其中包括“建立关系、真诚与同理心、积极回应、及时转介”。最后，由我院2017级年级团学心理部长梅琼同学就“生科树洞”的成立背景、理念、提供的服务等方面，向心理委员介绍了“生科树洞”的发展历程。在经过余璇老师的讲授和梅琼同学的介绍后，心理委员们更加清楚地认识到自己所扮演的角色的意义以及更加深入地了解生科树洞。
经过本次培训，大多数心理委员们表示能够将所学到的知识技能应用在未来的工作中，相信大家在认清自己的同时，还能够积极地参与到“生科树洞”的建设中去，在接下来的时间里也会尽自己的努力为同学们提供温暖的心理服务和有效的帮助！
（编辑 李祎昕）
