平易近人，落落大方，一根黑马尾干净利落，莞尔一笑如四月暖阳，她就是生命科学学院15级公费师范生杨紫瑞，在第八届“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛中，获媒体运用技能和教学设计特等奖。
“比赛之前，我既紧张又期待”，杨紫瑞表示除了紧张之外，更多的是想将辛苦准备的成果展示出来。在获得参加“华文杯”比赛资格之前，她已在院内的师范生教学技能比赛中获得过二等奖的成绩，当然这也意味着，她需要用更多的时间和精力去准备更大的赛事。在本次比赛中，杨紫瑞展示的是“媒体运用技能”在教学中的运用，在她眼里，作为师范生，板书技能是基础，但同时也要学会运用多媒体来辅助教学，二者相结合，以达到更好的教学效果。赛前训练必不可少，备赛是一个考验毅力和耐心的过程，在将近一个月的准备过程中，她有时会为自己没有达到预期效果而苦恼、烦躁，但是，在反复的修改、试讲、磨课之后，她将困难一一克服。荣誉也不是单打独斗而来的，这离不开老师和同学们的热心帮助。友谊是这次备赛中额外的收获，五个人每天待在一间小小的教室里反复练习着各自的课题，累了就互相说笑，过会儿又调整精神，继续磨课，“这段日子真的很难忘。”杨紫瑞笑着说到。果然功夫不负有心人，在第八届“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛中，她脱颖而出，斩获“媒体运用技能”特等奖和教学设计特等奖。
如大多数新生一样，初入大学时的杨紫瑞，也充满着迷茫和疑惑。划分细致的专业课，如砖头般厚重的课本，令她一度不解为何要学习一些自己以后可能用不到的课程。但这一切疑问都在日益成长中清晰起来，她意识到对专业知识全面系统的学习是十分必要的。因学生工作做得不多，杨紫瑞便开始钻研起了专业书。在她看来，学习是每一名学生的首要职责，丰富的知识永远是最坚实的后盾。图书馆也总少不了她的身影，除了独自研究书上知识，她也喜欢跟身边的同学一起讨论问题。她认为每一个人都有不同的想法和特点，会给自己带来不同的领悟。
拥有“教师梦”的杨紫瑞清楚地知道要想成为一名优秀的人民教师除了专业知识，教育实践也非常重要。她在大二时便加入了校内的教师教育训练类社团“师英教育协会”，提前锻炼自己。提及难忘经历，杨紫瑞扬起嘴角：“我感觉自己很幸运，在社团里我遇到了一群大佬级别的人物，并且从她们身上学到了很多课堂之外的知识。”除此之外，她学会了如何壮胆上台展示课题，懂得了抓住每一次来之不易的机会的重要性。回想起在年级组织的一次演讲比赛中，当发现班内没有同学报名时，她抱着试一试的心态就站上了演讲台。她觉得凡事都要不带有目的性地试一试，如果对自己要求过高反而结果更不尽人意，心态放平就可以全身心地投入到这件事情，结果也不会坏到哪儿去。
教育实习期间的她，珍惜每一次正式讲课的机会，在授课前反复地进行试讲以增强内容的连贯性，同时也会向优秀的老师请教。讲台下，求知若渴的学生们总是会提一些新奇的问题，这更加提醒她扎实的知识基础有多重要。她表示，自己需要学习的内容还有很多，对教材的理解和把握还需要磨炼。
对于师范生教学技能方面的提升，她建议学弟学妹们尽可能安排好自己的学习时间，充分利用图书馆等学习资源，打好知识基础，不犯科学性错误，平时有机会可以多参加教学技能类的训练，或者观摩学习优质课堂教学视频等，只有不断学习优秀的作品，不断琢磨，才能吸取他人的优点并为自己利用，才能不断成长。
杨紫瑞，不忘初心而奋进向上的女孩，在教师教育的路上，坚持不懈，追求卓越。
（编辑：刘俞含）
