生科新闻讯（通讯员 储成程）7月3日晚，赛先生生物研究会第二讲“竞赛教练那些事儿”于5301教室成功开展。本次讲座有幸邀请到我院2013级毕业生谭超担任主讲人，15、16级共二十余名师范生参与其中。
讲座中，谭超首先分享了自己辅导生物竞赛的体会和成果，他提到：“作为青年教师，在辅导生物竞赛的过程中，要虚心听取老教师们的意见，并逐渐摸索出自己的一套教学方法。”他还指出，竞赛的首要任务是“选苗”。所谓选苗，一方面要选择综合素质过硬、各科成绩优异的学生；另一方面，也要充分考虑学生的兴趣使然。兴趣是最好的老师，只有源于热爱，学生才会主动学习。作为生物竞赛教练，必须做好时间的协调。要兼顾班主任的时间安排，同时考虑学生的自主学习时间和教练自身的空闲时间。只有三者互相协调，才能在不影响班主任对班级时间规划的同时，尽量减轻学生的学习压力和教练的教学压力。
在教学过程中，谭超认为做好各方面的沟通也是十分重要的，包括与校领导、家长以及学生的沟通。生物竞赛是需要耗费人力、物力和财力的一项“投资”，并且它常常是风险与机遇并存。因此，在开展竞赛辅导之前，必须得到校方的支持，同时不可妄自对家长和学生给予承诺。他还表示，“教什么”以及“怎么教”是值得花费时间去思考和锻炼的。作为生物竞赛教练，必须帮助学生做好整体的学习规划，同时要有扎实的知识储备，并做好与学生一起成长的万全准备。最后，他推荐了几本值得参考的竞赛教程并简述了高中阶段培训一个奥赛选手的基本过程。整场培训在同学们的提问与学长的答疑中走向尾声。
据悉，赛先生生物研究会是主要面向师范生的奥赛教学技能辅导团体，秉持“优化实践技能，促进学术研究”的宗旨，旨在训练同学们教学能力，对口中学的师资需求，提升生科院师范生的求职竞争力。
（编辑：张艳瑞）
