华大生科讯（通讯员 王一丹）12月2日晚，我院全体团干培训于华大青年剧场举行。出席本次培训的有我院党委书记邱玉华、党委副书记金新利、团委书记唐佳琦、教师王玉梅、杨春燕以及辅导员路雨。此次培训由邱玉华主讲、唐佳琦主持。
培训伊始，邱玉华以宋朝文人陆九渊的“我注六经”到“六经注我”为引指出了本次培训的目的。他强调，此次培训虽是以学习十九大报告为主线，但并非像传统报告一样只注重报告本身，而是通过聊天的形式营造出一种轻松的氛围来浅谈自己作为一个学习者对“十九大是如何更好地重构我们的生活”的体会。同时，他表示，希望在信息过载的今天，每一个生科人都应将有限的注意力放在高质量的内容上，以此来做出更好的抉择。
随后，邱玉华就十九大同学们最关心的三个问题一一进行解答，即“为什么要学习十九大”、“如何学习十九大”以及“怎样书写人生华章”。首先，他表示，十九大报告以一个全景视窗，向大家呈现了横跨时间、空间和知识的广阔前景，因此当代大学生有义不容辞的责任和义务去认真学习并实践十九大精神。此外，他以十九大报告中所提到的台湾问题为例，赞扬了“情、理、利、例、力”的中国智慧。同时，他提出，学习十九大是国家的需要，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，每一个当代大学生都应坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。
接着，邱玉华就“如何学习十九大”提出了自己的建议。他认为，传统的一叶障目式的学习方法早已不能满足当代发展的需要，应当转型成为一叶知春秋的方式。同时，他强调，只有享受学习过程的人，才会不断学习，并将本有的能力发挥到最好。随后，他提出了有关如何学习十九大精神的具体方法，分别是“探”、“碎”、“流”。 “探”即探究式学习，指从传统的消遣性好奇转变成为认知性好奇，邱玉华通过总结十八大以来治国理政的这五年介绍了探究性学习的基本方法；“碎”即是将学习碎片化之后的系统化重构；“流”即是流动化学习，让观念和信息流动起来。
然后，邱玉华以明星周迅、华大基因的创始人汪健为例，向同学们介绍了如何书写人生华章以及规划自己的发展蓝图。他认为，同学们应将人生的大目标不断明确细化，分成一个个易于完成的小目标，并做好提前规划和准备，将自己个人的梦想同伟大的中国梦联系起来。同时，他衷心希望每一位生科人都可以在追梦的道路上不断奋进，勇于拼搏。
最后，他以习近平总书记的“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”作为寄语，号召同学们应当不枉青春年华，砥砺前行。
（编辑：刘怡）
