华大生科讯 为了增加支部的凝聚力，让支部党员更好地理解革命先烈的情怀，感受革命先烈的精神，学习岳麓书院的教学精神，从其中汲取养分，为提高大家的教学科研提供精神助力，进而深入推进“两学一做”学习教育活动，遗传教学法支部一行6人，于2016年12月3日参观了湖南长沙岳麓山（岳麓书院）革命烈士纪念地。
12月3日早上8点半，同志们先到达湖南大学东方红广场，那里耸立着的开国领袖毛泽东的雕像，身后是主席的诗词—沁园春•长沙“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”，我们再次感受到了伟人博大的胸怀和睥睨天下的气概，给了我们极大的动力和满胸激情澎湃。
过东方红广场，我们入岳麓书院，浓厚的文化气息铺面而来，恰逢湖南大学改名90周年庆祝活动----“中国古代扇面展”，在感慨书画艺术之余，我们一行7人讨论最多的是在当今这个相对浮躁的社会，各种信息爆炸的年代，在功利性相对较强，考核压力都相对较大的情况下，大家如何才能像古人一样可以有真正的时间来做自己喜欢的事（比如教学，比如科研），如何能沉下心来做事，做好学问，并不断坚持下去。我们一行也认真参观岳麓书院的建筑、碑文、纪念馆、陈列室、大讲坛。留下深刻印象的是：1）岳麓书院学规，一共18条规章大致分成德行修养、学目内容和态度方法三个方面：①、谈道德规范约束： 时常省问父母；朔望恭谒圣贤；气习各矫偏处；举止整齐严肃；服食宜从俭素；外事毫不可干； 行坐必依齿序；痛戒讦短毁长； 损友必须拒绝；不可闲谈废时；②、讲学习课目及内容：日讲经书三起；日看纲目数页；通晓时务物理；参读古文诗赋；③、讲学习的态度与方法：读书必须过笔；会课按时蚤完；夜读仍戒晏起；疑误定要力争。这十八条学规，让我们看到了中国的传统，也符合中国共产党选人，用人的标准—“德才兼备，以德为先”的理念。同时，该学规也为“当下学生们在应对信息化爆炸时代，课间常看手机等各方面的问题”提供学习态度与方法。2）第二个让我印象深刻的是“朱张会讲”---朱熹与张栻会讲。“会讲”是岳麓书院一种的独具特色的讲学活动，它往往是有不同学派或持不同学术观点的人在岳麓书院内展开讨论，辨析异同，使学术研究和教学活动结合起来。朱张二人坐在岳麓书院的讲堂之上，就“中和”、“太极”等问题进行公开探讨，众学生则坐在下面旁听。这是一次真正的绝世高手的过招，仅凭只言片语，便触发风云涌动。这是一次创举，体现的是“疑误定要力争”的追求真理的精神。两大高手过招，因意见不同，为求真，居然会讲了三天三夜，真是令人佩服。前些日，初冬的北京：一场激荡人心的学术辩论---朱冰vs饶毅，也挺有这种味道，围绕表观遗传因子还是转录因子在细胞命运决定中的哪种更重要，展开了辩论。听众有刚成立课题组的年轻人到资深教授还有博士人，多达600多人，大家听完，觉得都有收获，期间听众若有所思，大笑鼓掌，全程投入。也体现出古代和当下教学、科研、交流的中“会讲”和“问答”都是一种较好的手段。老师们该如何去教学生，学生该如何去学，岳麓书院的智慧真的值得我们去学习。
参观完岳麓书院，我们开始攀登岳麓山——这里长眠了辛亥革命时期为推翻帝制，实现共和而献身的先烈，还长眠了抗日战争时期为抵御外侮而浴血疆场，以身殉国的中国军民，可称是“青山有幸埋忠骨”。黄兴、蔡锷、陈天华等近代史上赫赫有名的人物长眠于此。我先后走过了陈天华墓，蔡锷墓，黄兴墓等，感受到革命先烈坚定的理想信念，为求真理永不放弃的精神，在那个水深火热的的时代，在那个民族危亡的时刻，正是这些抛头颅，撒热血，不怕牺牲的仁人志士撑起中华民族的大旗，激起了我们对这些革命英雄的崇敬，增强了我们作为党员的历史责任感和使命感。我们的责任和使命是什么——实现中华民族伟大复兴。新形势下，为免受霸权主义和强权政治，我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。而就我们个人来讲，我们应该立足本职工作，艰苦奋斗，增强自己的教学科研水平，为生科院的发展贡献自己的全部力量。
