破案，是排除一切不可能的，剩下的即使再不可能，那也是真相。
认鸟，是综合一切可能的，剩下的再找出更多的可能，那就是真相。
文/周劼
和周权相约在旧华中师范大学标本馆，不大的空间里陈列着琳琅满目的标本，当然鸟类的最多，翱翔天空的，涉足水边的，栖息枝头的，漫步草丛的……高高低低，大大小小，黑黑白白，花花绿绿，把整个标本馆妆点成立体的空间，多样性的世界。
据周权介绍，他们正在装新整旧，不久将搬到新馆，到时观展的面积比现在大很多倍，展品的数量也比现在多许多倍。
就在这静止而生动、无声而喧嚣的奇妙之馆，周权和我们谈起鸟儿——
认鸟流程
/ 上课啦 /
认鸟辨鸟，给鸟分类、命名，可是个大学问，很多人皓首穷经就干这个，还经常争论不休，对我们外行而言就更一言难尽。但是咱们不需要高深的知识，只要应付日常即可，那么砍去高深，剥去复杂，归于外行的简单明了，认鸟辨鸟一字记之曰：cha。
/ 开讲啦 /
好奇心爆棚
走在路上，经常眼前头顶嗖地飞过一只鸟的身影，我们会脱口问：“哇，吓一跳，是只什么鸟儿？”
翻开书本，经常读到关于鸟的诗歌，比如“身轻一鸟过”，我们会不自觉在脑海里问：“一鸟，又是只什么鸟？”
打开手机，经常出现鸟的屏保、图片，绚烂瑰丽，我们会忍不住想弄明白：“这么漂亮的，又是什么鸟？”
……
鸟无所不在，我们对于鸟的追问也无所不在。这就是人类的好奇心，总想知道未知的，总想了解更多的。
/ 课前预习/
三会
想认鸟辨鸟：它叫什么名字、如何分类、怎样的习性、何种的特征……得有一点儿基本知识，得会认字，会看图，会检索。
比如先查查字典，看看鸢、鹜、鹬、鹡、鸲、鹗、鹇、鸻、鸮等等一些字的读音意思，这是很多常见鸟类名字的字根，弄错了读错了，可要闹笑话。这是认字儿。
另外，找几本关于鸟类的书翻一翻，不用太深奥，多一些图片的，知道一下大的特征，比如长嘴、短嘴、长腿、短腿、反嘴、勾嘴大致是什么样子，什么比例。这是看图。
最后，了解一下一些实用手册的分类方法，收录的范围，看到一只不知名的鸟后知道如何查找。这是检索。
有了这些，就可以带着眼耳脑和满心欢喜上课啦。
笔记一 认鸟之初是“察”：观察嘴和爪
（有同学举手说，老师，认鸟看它花花绿绿的颜色、听它叽叽喳喳的叫声不更简单吗？同学，那可不简单，绝大多数鸟并不花花绿绿好看，而是灰不拉几，土得掉渣。从羽毛颜色来分，那会张冠李戴。叫声有很多个体差异，还可能互相模仿，更分不清了。所以，从颜色和叫声来认鸟，很容易乱点鸳鸯谱。）
我们看一只鸟儿，先看它的嘴和爪。嘴是长还是短，是尖还是钩，是厚还是薄；爪（腿）是长还是短，趾的数量和前后分布，有蹼没蹼。观察到了这些，就大致知道了它的类群，是林鸟还是涉禽，是水鸟还是猛禽。
比如，嘴带钩的，基本上食肉；嘴又直又长的，多半是涉禽；脚上有蹼的肯定为了划水，爪子前三后一的，肯定为了抓牢树枝。
小知识
乌鸦乌鸫全在嘴，白鹤白鹳全在腿
乌鸦和乌鸫是我们经常看到的两种鸟，全身一码黑，所以很多人把乌鸫叫成乌鸦。其实它们一个是雀形目鸦科，一个是鸫科鸫属，不沾边。如果靠羽毛颜色分，可就乱了。区分它们要靠嘴，黄嘴的是乌鸫，黑嘴的是乌鸦。就这么简单。
白鹤（丹顶鹤）和白鹳都是鸟中的大长腿、大长脖，毛色都是白加黑，又都是大型涉禽，生活习性类似，所以古人也闹不清楚，经常把小白鹭叫作白鹤。区分它们要靠腿，它们的腿都是三前一后，但鹤类的后趾和前趾不在一个水平面上，在高一些的地方；而鹭类的脚趾前后水平。这也是鹤和鹭大的区别，一看就能分清。
笔记二 认鸟之中是“查”：查阅手册
从鸟嘴和爪大致知道它们的类群，然后拿出一本《中国鸟类野外手册》《湖北省自然观察手册》之类的鸟典，分门别类，仔细检索，一般就能找到。
（有同学又举手说，老师，光靠嘴和爪就能找到吗？同学，靠可以，不能光靠，这个时候就需要其他的特征来增加可能性，再加入羽毛的颜色、叫声等等，很快就能认出了。）
小知识
椋鸟全在两块斑，八哥全在一撮毛
椋鸟是我们在公园、大学校园经常看到的一种鸟类，嘴巴尖尖，不长不短，有红有黄，爪子三前一后，和其他的林鸟没多大区别，这个时候就看它翅膀下的两块白斑，这是雀形目椋鸟科的标志，有了两块斑，就是椋鸟。
八哥夹在翅膀里也有两块白斑啊。对啊，八哥就是椋鸟科的，它的命名就和这两块白斑飞起来像“八”字有关（如果不叫八哥的话，它可能名黑椋鸟）。八哥最与众不同的，在于它嘴上有一撮毛。嘴上有毛，办事牢靠，可见八哥是种“德高望重”的鸟。
笔记三 认鸟之重是“差”：发现差异，找不同
鸟有科有属，有纲有目，千差万别，很多命名分类就从这些差异之处着眼。找到了差异就找到了命名的关键。而且有些特征是独一无二的，找到了这个，认鸟就水到渠成，事半功倍。但是这些特征多种多样，有的在叫声，有的在毛色，甚至有的在头、背、颊、喉等细微处的细微差别，这就需要经验的积累和见多识广、博闻强记。
（有同学又举手说，老师，我怎么知道哪些特征很重要，哪些特征可以忽略呢？同学，问得好，这些特征没有一定之规，需要长期慢慢摸索。认鸟就像交朋友的过程，点点滴滴，它的举止形态浸润于心，认识了它，也就爱上了它。朋友哪有一朝就能识遍的。）
小知识：鸟名里的东方色彩
我们古人认识很多鸟，给它们取名字，记载在典籍里，流传至今，我们沿用习称，就显得和科学的分类有些不同，但没关系，有了这样的名字，反而会显得古朴、典雅、雍容，不仅是朋友，还是老朋友。
比如，常见的戴胜，就因为它的“星点花冠道士衣”，头上像顶了一顶花冠，而成为祥和、美满、快乐的象征。
翠鸟、蓝喉蜂虎、鱼狗名字完全没关系，可是它们都属于一个共同的目——“佛法僧目”。为什么五彩斑斓的几种鸟，却取了个万象皆空的名目？原来，古代日本僧人晚上听到鸟叫声就像“佛法僧”的字音，早上起来一看，见到了三宝鸟，以为是昨晚的那只，就把它叫做“佛法僧”了。不失为美丽而玄幻的误会。
这些鸟的名字和各民族的语言、文化、审美密切相关，充满了东方的神秘色彩。
笔记四
认鸟之高阶还是“查”：
像查案一样推理
我们观鸟，最好远远的，不惊扰它。可是远就会带来观察的困难，看不清嘴，也认不准腿，很多细节更是模糊；或者，鸟翱翔在天空、躲藏在叶底、匍匐在草丛，只是一个小点儿、一个静默潜伏者、一个迷彩隐身者，这时该怎么认出它来？
这就需要我们有侦探一样的推理能力。我们看到鸟的嘴，就能大致知道它吃什么，怎样吃，就知道它的生活环境；我们看到鸟的腿（爪），就知道它的活动方式，如何捕猎，如何行止，就知道它的生活习性。这叫正推，一般认鸟辨鸟是按这个逻辑进行。
反过来，我们到了一个环境中，山林还是沼泽，草原还是人类生活区，就可以大致知道生活于此的鸟类，吃什么，怎样吃，习性如何，它们的嘴和爪会是怎样。这叫逆推。在我们不能完全掌握鸟类细节特征时，这是个辅助手段。
小知识
看它怎么飞，直升机还是喷气式
假如你到府河、沉湖等湿地观鸟，会一下子惊叹它们数量之多，种类之繁，涉禽、水鸟、候鸟、留鸟，乌央乌央一大片，混在一起，晃花了眼，这时想要区分谁是谁，可就是雾里看花终隔一层了。这时就需要别的手段了。比如飞行姿态。
在湿地的冬候鸟，主要以雁科和鸭科为主，它们伏在沙洲上休息，脑袋埋在翅膀下，缩尾缩脚，难以区分。可是一旦飞起来，差别就大了，拍拍翅膀就起来了的，就是鸭科，它们体形小，像直升机；需要在水面助跑，划出一道弧线的是雁科，它们体形大，像喷气式。还有的飞起来忽高忽低，像正弦波，就是麻雀一类的小雀鸟，它们翅膀弱，扇一下飞高，收一下下坠。
/ 下课啦 /
一道思考题
我们观鸟是因为喜爱，我们拍鸟是因为审美，我们认鸟是因为好奇心，那我们和鸟亲近又是为什么？
对自然之美的惊叹？对生物多样性的惊异？对资源、环境破坏的惊悸？对很多物种生存状态的惊忧？
每个人的答案都不一样，但合在一起，却是我们人类深沉地思考。
■达人介绍：周权
华中师范大学生命科学学院标本馆馆长，唐派标本制作技术传承人之一，自2010年起从事陆生脊椎动物教学和野外调查等科研工作。
（编辑：王卓瑶）
