华大生科讯（通讯员 刘艳丽）趁着全国教育大会的东风，为配合我校教学节活动，10月23日下午，我院生物化学教工党支部和生化教研室于5232会议室召开“学习全国教育大会精神暨校第四届教学节教学研讨会”。会议由支部书记李睿和教研室主任熊丽主持。
会上，熊丽主任传达了全国教育大会精神，随后，教研室与会的12名教师围绕学习全国教育大会文件以及学院安排的两次公开课听课的感想，结合自身从事教学科研的工作特点和工作经验，展开了热烈的讨论。与会老师一致认为，学习全国教育大会精神，要以本为本，重归教学，落实行动，重归课堂，注重教学内容和教学形式的创新；教师为人师表，要真正做到身体力行，自己做好了，才能要求学生也做好；同一门课程统一教材，集体备课，统一试卷，教考分离，教学评价不仅要重视教学课时量，也要注重教学质量，学生测评满意度等，方可极大的调动教师教课的热情，提高教学质量；本教研室的以老带新，注意传承的传帮带体制较好，可以向其他教研室推广；教学质量下降，与教学课时量缩减是否有关？课程内容设置是否合理？与学生的学习热情不高有关？注意调动学生学习积极性要从源头抓起，免费师范生就业压力小，学习动力不足，教育部提出对大学生合理“增负”，严格本科教育教学过程管理，淘汰“水课”，取消“清考”等一系列举措非常好，我们要落到实处，可以效仿兄弟院校，实行“本科”转“专科”的末位淘汰制，使得学生有压力，学习才有动力。
会议持续了2个多小时，最后李睿书记做总结发言，她认为教学是个良心活，身为教师要做到真正的“教书育人”，要将教书育人落到实处，不只是喊口号，除了传授理论知识外，也要进行德育教育，努力做好学生成长的引路人，使得现代大学生实现“德智体美劳”全面发展。
