华大生科讯（通讯员 张家岩） 4月27日上午，华中师范大学生物学国家级虚拟仿真实验教学中心（以下简称中心）第二届第五次教学指导委员会会议在生命科学学院生物博物馆二楼多功能厅顺利召开，会议采用线上线下相结合的方式进行。中心教学指导委员会专家武汉大学谢志雄教授、浙江大学崔瑾教授、华中师范大学生命科学学院万翠红教授出席会议，华中科技大学余龙江教授、东北师范大学王海涛教授、华中农业大学孙明教授线上参会。参加会议的还有校实验室与设备管理处处长张明生，生命科学学院院长徐旭东、副院长黄耿青和学院教师代表。会议分别由黄耿青和谢志雄主持。
会议伊始，张明生进行致辞。他高度肯定了中心在大型仪器设备管理、安全运行及教学服务等方面取得的扎实成绩，并表示将继续支持中心建设，期待其发挥更大示范效能。徐旭东在致辞中充分肯定了中心在实验教学体系、方式与评价等方面的改革，以及实验教学数字化转型取得的阶段性成果，并强调，中心今后要进一步深化AI与虚拟仿真实验的融合创新，积极建设智慧实验室。
中心主任李兵向与会专家作《生物学国家级虚拟仿真实验教学中心2025年年度工作进展报告》。报告从中心建设概况、实验教学改革、示范辐射作用及问题和改进四个方面总结了2025年度工作。他表示，中心将继续以学生成长为中心，深入开展自主式、探究式、沉浸式和个性化实验教学。
教师代表汪家林教授分享了题为《肠道菌群对鳞翅目代表性害虫棉铃虫生长发育的影响》的实验教学改革案例。该案例源于其科研课题，通过设计“含抗生素饲料喂养对比”实验，使学生直观探究肠道微生物对棉铃虫幼虫发育的调控作用。此成果已成功转化为本科生发育生物学实验教学项目，近三年指导学生团队获得2项全国大学生生命科学竞赛（科学探究类）一等奖，并助力多名学生保送或考入知名院校深造，是“科研反哺教学、教学激励创新”的生动实践。
与会专家对中心年度工作给予了高度评价，并就未来发展提出前瞻性建议：中心应着力探索 AI 与大数据在实验教学中的应用，加强交叉学科的虚拟仿真实验课程开发，积极出版相关实验教材和科普教育专著，注重中心年度报告的特色和亮点凝练等。
本次会议的召开，标志着中心在夯实硬实力的基础上，正式向“数智化、融合化、生态化”的智慧实验教学新阶段全面迈进。中心将持续推动虚拟仿真实验教学发展，为构建高质量生物学实验教学体系贡献核心力量。
图片来源：周权
初审初校：张家岩
复审复校：李兵、刘琴
终审终校：黄耿青
